-Participar no ámbito, mediante a convivencia con outros.
-Dispoñer dunha oferta de actividades de ocio, axeitada aos seus intereses, preferencias e necesidades (apoios, duración...)..
-Gozar de seu tempo libre.
-Sentirse satisfeitos, divertirse, ser felices.

-Que se lles trate co máximo respeto e afecto.
-Que se lles facilite a participación nas actividades que elixan.

​

​

-Coñecer as intervencións que os profesionais planifican e executan respecto aos seus fillos.

-Recibir a información necesaria acerca da evolución do seu familiar.
-Que os seus familiares sexan atendidos por profesionais e voluntarios competentes.
-Que aos seus familiares se lles preste unha atención persoalizada.
-Que en todas as actividades prime a diversión, felicidade e seguridade do seu familiar.

-Que, económicamente, a participación en actividades se axuste ás súas posibilidades.

​

-Ter unha línea de actuación definida para unha óptima intervención co usuario.

-Dispoñer dos apoios e recursos necesarios.
-Que exista coordinación entre todos os profesionais.
-Que a Dirección facilite, apoie e recoñeza o seu traballo.

​

-Adquirir coñecementos e experiencia na intervención para o desenvolvemento de habilidades de convivencia cos usuarios
-Que os profesionais os apoien.
-Ter unha liña de actuación definida para unha óptima intervención co usuario.
-Que se lles dea certa libertade nas súas intervencións.
-Estar informados.

​

-Que se optimicen ao máximo os recursos para ofertar os mellores servizos de ocio.